VISI DAN MISI

SDIT SMART SYAHIDA

A. VISI dan MISI

VISI Terwujudnya pereta didik yang cerdas, terampil, kreatif, beriman dan bertaqwa serta memiliki keunggulan kompetitif.

Untuk mewujudkan visi tersebut, maka Misi yang akan menjadi tanggung jawab adalah:

1.            Mewujudkan organisasi sekolah yang terus belajar

2.            Melakukan inovasi kreatif dalam proses pembelajaran untuk mewujudkan peserta didik cerdas, trampil, beriman dan bertaqwa, serta memiliki keunggulan kompetitif

3.            melakukan kegiatan pembelajaran siswa yang variatif dan menyenangkan

4.            mengembangkan kurikulum yang adaptif dan visioner

5.            mewujudkan menejemen berbasis sekolah yang tangguh

6.            meningkatkan pasilitas sekolah yang relevan dan mutakhir sebagai pendukung pembelajaran peserta didik

B. TUJUAN dan SASARAN

TUJUAN

1.      Mensukseskan  wajib belajar  9 Tahun

2.      Mengembangkan pembinaan kegiatan ekstra kulikuler dengan keunggulan, kompetitif terutam pada bidang keterampilan.

3.      Memperluas pelayanan pendidikan khusus sesuai kebutuhan masyarakat .

4.      Menyediakan jumlah kualifikasi dan profesionalisme tenaga kependidikan agar mampu melaksanakan proses pembelajaran kulikuler maupun ekstrakulikuler.

5.      Mengembangkan sekolah dinamis dan nyaman untuk mendorong usaha pencapian kemajuan sekolah sesuai dengan visi dan misi.

SASARAN

1.      Menciptakan lingkungan yang kondusif.

2.      Membantu kegiatan belajar mengajar yang efektif dan efisien.

3.      Memeberikan kepercayaan dan citra masyarakat.

4.      Meningkatkan kerjasama dan kemitraan dengan stakeholder.

5.      Memenuhi kebutuhan ATK.

6.      Pembinaan prestasi siswa dan ekstrakulikuler.

7.      Pembinaan profesi guru dan karier pegawai.

8.      Pengadaan materi bahan ajar.

9.      Pemeliharaan dan perbaikan sarana prasarana belajar.

Karakter Anak Didik yang Diharapkan

1.      Anak didik menjadi anak yang shalih, bertaqwa kepada Allah SWT. yang tercermin pada:

-     Cinta Allah Swt. Dan Rosulullah Saw.

-     Tekun menjalankan ibadah kepada Allah Swt.

-     Memiliki akhlaq yang mulia

-     Memiliki kepribadian Islam  yang kuat

2.      Anak didik memiliki perkembangan yang bagus pada  aspek multiple intelligences (multi kecerdasan), emosi dan psikomotorik.

3.      Anak didik mampu  membaca  dan  menulis  bahasa AI-Qur'an dan menghafal hadits-hadits pendek

4.      Anak didik memiliki kemandirian dan terampil

5.      Anak didik memiliki rasa kecintaan terhadap ilmu dan semangat belajar yang tinggi

6.      Anak didik memiliki pengetahuan yang cukup dan memahami cara belajar (how to learn) yang baik

_{Anak didik memiliki sifat dan jiwa kepemimpinan yang baik}

POTENSI DAN PROGRAM

PENGEMBANGAN SEKOLAH

A.    Potensi dan kelemahan Internal

Adanya komitmen yang tinggi dari pengurus Yayasan Syahida untuk mewujudkan visi dan misi sekolah dengan penyediaan tenaga yang berpengalaman dan kompeten, yang antar lain  terdiri dari pengurus yang berkemampuan akuntan, ahli hukum, magister management, sarjan pendidikan dan lain-lain.

Ditujang dengan lokasi sekolah yang sangat strategis di tengah perumahan citra raya yang padat penduduknya, namun dibalik itu semua terdapat beberapa kendala yang dialami oleh peihak sekolah yaitu:

a.       Sarana / Prasarana yang sangat kurang

b.      Dana yang tersedia sanagt terbatas

c.       Sumbangan pihak Yayasan dibidang Finansial kurang memadai

hal itu mengaikbatkan berkurangnya kemampuan dan daya tampung serta output sehingga belum memenuhi harapan semua pihak baik internal maupun eksternal.

B.     Potensi dan Tantangan Eksternal

SDIT Smart Syahida merupakan sekolah swasta yang baru berjalan sejak tahun 2007 yang mana dengan semakin berkembangnya peserta didik di wilayah Tangerang barat dan semakin meningkatnya kesadaran dan minat orang tua untuk menyekolahkan anaknya yang ditunjang dengan kemempuan financial, social, dan intelektual para orang tua yang bermukin di sekitar Desa Dukuh dan sekitarrnya. Hal ini merupakan tatangan eksternal yang harus segera dijawab yang salah satunya adalah dengan pemenuhan sarana /prasarana dilembaga pendidikan yang sedang dikelola.

C.    Pemecahan dan Alternative Pemecahan

Untuk memecahakan kelemahan-kelemahan internal pengelolaan SDIT Smart Syahida Kec. Cikupa bersama-sama dengan komite sekolah dan Yayasan telah berusah sekuat tenaga dengan jalan memenuhi Sarana / Prasarana belajar mengajar lainnya dengan dana yang ada dan terbatas.

<sub>Untuk memenuhi semua itu pengelola sekolah berusaha untuk meminta bantuan kepada pemerintah pusat melalui Depatement Pendidikan Nasional lewat program bantuan Imbal Swadaya Sarana / Prasana  SDIT yang akan dikeluarkan tahun 2011/2012. Melalui Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar dan Menengah  


Foto Kegiatan Pembangunan Ruang Kelas Baru.</sub>